Antecedentes y objetivos

¿Qué es una emisora y  qué hace?

Lo virtual en las actividades de una emisora

Qué se requiere para poner en marcha una emisora virtual

Herramientas y programas requeridos para una primera etapa

Como adelantar  las otras etapas

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Esta obra está publicada bajo licencia colombiana CCBYNCSA 

Emisora virtual escolar

Guía y herramientas para ponerla en funcionamiento utilizando software libre y computadores existentes.

4.  Qué se requiere para poner en marcha una emisora escolar virtual

Como ya se señaló antes pueden identificarse varias etapas en el desarrollo de una emisora escolar, en esta oportunidad nos concentraremos en lo que se requiere para una emisora básica, la etapa 1.

Al final de esta guía se da información sobre las herramientas disponibles para implementar los otros tipos de emisoras y en la información que se anexa del Taller 5 emisoras virtuales hay presentaciones e información más amplia sobre este tema.

4.1  Una primera consideración que se debe hacer es si la institución ya tiene una emisora funcionando con equipos de grabación y edición de sonido y una consola y equipos de emisión de radio y/o perifoneo, si este es el caso, lo virtual consistirá simplemente en empezar a utilizar las opciones de grabar y editar en cualquier computador disponible y dar además del acceso actual a la emisora la opción del acceso a través de una red de computadores.

El uso de lo virtual dará nuevas posibilidades en la producción de contenidos al quitar la limitación actual de que solo se puede trabajar en los equipos existentes para procesar sonido, en el futuro se podrá trabajar, como se dijo, en cualquier computador disponible.

Habrá opciones adicionales también con referencia a la emisión y el acceso de los oyentes, con el acceso a través de computadores se podrán tener a disposición de todos los interesados los archivos históricos, tanto los de sonido como los de libretos y demás material de apoyo. Se podrá hacer una presentación de la emisora, de sus objetivos, su programación, ....

En este  caso, para entrar a lo virtual, dado que ya se dispone de computadores en las aulas, en los cafés Internet y en los hogares, solo se requerirá de un programa para grabar y editar archivos mp3, y de un acceso a una página web en un computador para dar acceso a los archivos mp3.

4.2 Si en la institución no se tiene una emisora funcionando y se plantea iniciar una emisora escolar virtual, lo primero será definir cómo se desea la emisora, tal como se señala en los documentos mencionados en el punto 3. Cómo debe ser una emisora virtual.

Solo se requerirá de un programa para grabar y editar archivos mp3, y de un acceso a una página web en un computador  para dar acceso a los archivos mp3. El material se producirá con los computadores disponibles en las aulas, en los cafés Internet y en los hogares, 

Elaborado por Fundación Karisma para el proyecto de la SED 5 emisoras virtuales, orden de servicio No. 0558 de junio 7 de 2007