Presentación del proyecto

Objetivos

Qué se entenderá por emisora virtual

Glosario

Cronograma

Etapa 1: Preparación del "kit" con los programas y las guías necesarias

Etapa 2: Instalación de la emisora en cada institución e inicio de operaciones

Etapa 3:  seguimiento, preparación de informe y socializacion





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Esta obra está publicada bajo licencia colombiana CCBYNCSA 


Presentacion del Proyecto

Antecedentes

Entre finales del año 2005 y durante el año 2006 se adelantó para la SED el Proyecto de desarrollo y evaluación de software educativo, http://www.karisma.org.co/softwareredp. Además de los aspectos relacionados con la evaluación y los modelos de desarrolo del software educativo, en este proyecto se planteaba identificar una serie de “productos” de software educativo que fueran prioritarios para la educación bogotana y que serían promovidos por la SED. Dentro de las condiciones que se solicitaban para estos productos estaba el que se pudieran implementar con software libre, hicieran referencia a contenidos abiertos y en su desarrollo se incorporaran los docentes y los estudiantes.


Como resultado de dicho proyecto se identificaron 5 “productos” cuya producción debería ser promovida por la SED. Uno de ellos RED DE EMISORAS VIRTUALES relacionadas con la comunidad educativa de la SED, propuesto para ser desarrollado utilizando software libre, contenidos abiertos e involucrando en su desarrollo el esfuerzo de los docentes y los estudiantes.


Funcionarios de la Fundación KARISMA participaron en este proyecto tanto en la parte operativa como en la preparación de las publicaciones, El alojamiento del blog y el sitio de trabajo (MOODLE) de este proyecto, fueron alojados en el servidor de la Fundación Karisma.

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Objetivos de este taller

Implementar en 5 instituciones de la SED, una emisora virtual en cada una de ellas.

Durante la primera parte del proyecto se elaborará un paquete, un “KIT”, con los programas y las guías requeridos para instalar y poner a funcionar una “emisora virtual”, incluyendo propuestas de modelos de programación. A partir de este “kit” se montarán las emisoras en las instituciones participantes y en los equipos existentes en el aula de computadores.

La experiencia de este montaje se documentará de forma tal que pueda ser replicada después en otras instituciones.

https://secure.skype.com/store/intl/es/skypein/start.html?voucher=1&vc=2f638a48dc3fe3714858fb5c5eeabdcfLa emisora dará a la comunidad educativa, la oportunidad de “aprender haciendo”, adquiriendo competencias en el área de las comunicaciones y será operada por los integrantes (profesores y alumnos) de la propia institución, articulada con el PEI del centro educativo. Sus actividades estarán integradas a las actividades docentes, culturales, deportivas y de relaciones con la comunidad circundante.

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Qué se entenderá por emisora virtual

Se entenderá por emisora virtual la implementación en los computadores de cada institución de un sistema que permita generar (grabar y editar) archivos de sonido que podrán ser emitidos, inicialmente en la red interna a través de una página web.

La emisora se instalará en los equipos disponibles bajo WINDOWS XP, utilizando este 

sistema operativo y los utilitarios que se tienen disponibles alli.

Los programas adicionales que se incluirán en el “kit” estarán relacionados con las siguientes actividades:

  • Grabar y editar archivos de sonido para ser emitidos.

  • Guardar y permitir las descargas de archivos en streaming y en poscast.

  • Gestionar la administración de la emisión.

Si es posible, la emisora trabajará en la REDP e Internet. Para dar acceso a Internet se deberá obtener una IP fija para la respectiva institución o acordar con los administradores de la REDP una forma de dar este acceso.

En una primera etapa se accederán a partir de una página web, dónde sea posible se instalará y se utilizará un programa para gestionar la programación.

Inicialmente se dará acceso a archivos de sonido, dónde se pueda implementar, se emitirá en directo (streaming), y se mantendrá el acceso a archivos de emisiones anteriores (podcast).

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Cronograma

El proyecto tendrá un tiempo de ejecución de 4 meses así:

  1. Firma del contrato y del acta de inicio.

  2. Selección de los docentes participantes, notificación a estos, reserva de aulas en la SED.Preparación por parte de KARISMA de los materiales y el sitio de trabajo 15 dias

  3. Ejecución de la etapa 1 – llevar a cabo las 3 sesiones presenciales y preparación del “kit” de una forma conjunta entre personal de KARISMA, docentes de la SED 1 mes

  4. Ejecución de la etapa 2 – Instalación de las emisoras virtuales en las 5 instituciones por parte de docentes y alumnos, con el apoyo del personal de KARISMA 1 mes

  5. Ejecución de la etapa 3 – Seguimiento y apoyo a las emisoras instaladas, recopilación de la información sobre su funcionamiento, sesión 4 de socialización 1 mes

  6. Preparación del informe final y de la versión final del “kit”. 15 días Emisoras virtuales 

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